幼儿园安全教育教案有哪些内容

为了让�[db:标签]�子从“传授”消极安全知识教育提升到“体验”积极安全知识掌握，让我们从孩子的需求出发，积极开展户外活动；放开我们的手，让孩子们在户外活动中自由飞翔，让孩子们从户外活动中培养生命意识和安全意识；让孩子们学会生活，保护自己免受户外活动的伤害。如何对学生进行安全教育，为儿童健康快乐的一生打下坚实的基础？无论孩子是在生活还是在学习，父母和老师都应该为学生提供一个安全的环境和活动设施。例如，保存药品、消毒水、杀虫剂等。孩子够不着的地方，把打火机和蜡烛放在孩子够不着的地方。及时收起用过的电线插头。当你带孩子出去的时候，穿上适合你脚的舒适的鞋子。不要让你的孩子在满是砖块或石头的地方玩耍。不要让你的孩子独自在游泳池或河边玩耍。让我们来看看幼儿园安全教育课程计划。

一、活动目标

1。鼓励幼儿在生活中观察

2。进一步发展他们的语言表达能力、观察能力和判断能力

3。帮助幼儿了解生活中一些常见的迹象。主要知识:谨防触电，谨防中毒，禁止烟火

4。了解火灾后的基本安全知识和简单的自救方法。提高自我保护意识

二、活动准备

1，一套多媒体课件

2，一套安全标志图片

3，四幅挂图

4，设立“安全图片展”

三、活动过程

1，开始部分:介绍多媒体课件可以说话的标志

老师:刚才谁在说话？提醒我们注意安全(安全标志)生活中有许多这样的标志提醒我们时刻注意安全，所以我们需要知道它。孩子们看着——。它来了(标志娃娃出现在大屏幕上:孩子们，你们好！我是一个标志娃娃。我今天带了很多朋友。他们都藏在活动室里。你能找到他们并和他们交好朋友吗？)

老师正在和你一起找。你能告诉老师你在哪里找到它的吗？它是在小椅子上面还是下面找到的？

2，基本部分:了解安全标志

老师:孩子们，让我们坐下来和你的标志朋友耳语，看看他叫什么名字。

提醒我们做什么？你也可以告诉你的好朋友你的标志朋友的名字。让我们互相谈谈。想想吧。(孩子们可以自由讨论一分钟)现在老师让孩子们向每个人介绍你的商标朋友，以便每个人都能认识他(邀请三个孩子介绍他们的商标朋友)。这么多孩子想介绍你的朋友，所以也请把你的标志朋友送到磁性板上，这样老师就可以和你一起知道了。老师有一个小小的要求:请把相同颜色和形状的标志朋友排成一排。如果有两个相同的，我们只能留下一个。

孩子们看到了徽标娃娃，并邀请徽标朋友们来到大屏幕上。刚才有几个标志娃娃来晚了。我们以前没见过面。你能找到他们吗？(孩子们寻找，老师操作多媒体来找出三个标志:当心电击，当心中毒，禁止烟火)

当心电击:警告我们这里有电和危险，告诉我们孩子们不要用手触摸或进去玩耍，而应该远离这个地方。

小心中毒:提醒我们这里的物品毒性很大，不能用手触摸。

禁止烟火:告诉我们这里堆积的所有物品都是易燃的。这里禁止点燃、吸烟或燃放鞭炮。否则，会有火灾。

孩子们，大火可怕吗？无情的大火会吞噬房屋，使人们无家可归。大火还会吞噬森林，使动物失去家园。火也能烧伤人和动物，让我们感到疼痛，所以火很可怕。孩子们，如果我们附近着火了，我们该怎么办？(孩子们自由回答)老师，这里有一些问题需要孩子们思考:如果我们周围有一场小火灾怎么办？(用水灭火，用脚踩灭，用厚东西碾碎)如果小火变成大火怎么办？(立即告诉大人，拨打119等。如果火被释放后我们被困在房子里，我们该怎么办？(幼儿自由回答)(用湿毛巾和湿衣服堵住门缝，防止烟雾进入房间，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声喊:救命！当人们听到喊声时，他们会来找你。让我们看看大屏幕上的朋友是如何做到的。(展示大屏幕，让孩子们用湿布模仿弯腰逃生的方式)

今天老师和孩子们知道这么多安全标志。还知道火灾后该怎么办吗？我们不仅保护自己，还学会帮助别人。这里有几幅画，许多危险的地方没有安全标志。我们在上面贴了一个安全标志，这样其他人来的时候就会知道该怎么做了。(孩子们被分成4组，在设计好的场景上放置安全标志，最后老师带领孩子们总结和评论)

3。结束:参观安全图片展“儿童今天表现很好”。将来，孩子们应该注意观察你生活中的迹象，并提醒我们该做什么。我们这里还有一个标志图片展。老师会带你四处看看。以后我们也将成为小设计师来设计更多的标志。

以上是中泰常识编辑介绍的幼儿园安全教育教案内容。如果你想了解更多关于校园安全的信息，请继续浏览本网站其他栏目的内容，这样你的孩子才能安全成长。