宝宝手眼协调能力怎么开发?
宝宝[db:标签]手眼协调能力何时开始训练?如何训练宝宝的手眼协调能力?让我们看一下这篇文章。让我们看一下0-3岁婴儿的手眼协调能力。
随着孩子生理状态的成熟,粗运动,细运动,语言和认知的发展开始出现,这些发展将逐渐融入手眼协调。如果父母能够在放学前把握关键时期,那么指导和训练孩子的手眼协调能力将有助于孩子的未来生活和学习。
0〜6个月
现阶段的婴儿仍像小动物,仍处于本能使用阶段。 3至4个月,婴儿的手部动作更加明显,视力更加成熟。可以说是手眼协调的起点。
接近5个月时,有时左手和右手交换对象。
在5到6个月内,婴儿将翻身,更能够靠近感兴趣的物品。
开始吃辅食后,有时我会拿食物(例如年糕)吃,但我仍然不能对准嘴巴,而且很容易戳到我的脸颊。
6〜12个月
俗话说“七坐爬”,在这个阶段,婴儿的身体协调能力越来越成熟,眼睛可以主动追求目标。只要用手抓住物品,婴儿几乎总是会被直接送到入口。
从躺着,坐着到爬山,婴儿的过渡姿势变得越来越熟练。
手的活动逐渐多样化,可以进行诸如抓,抓,敲,舔和单指物体之类的动作。
常见的行动指标,例如拿着瓶子或奶嘴,积极玩拉绳或纽扣玩具,双手敲桌子,打开玩具盒,捏小芋头点心,翻开精装书或布书(一次很多页),丢失游戏等。这时,婴儿积极地抓食物,可以平稳地进入入口,不会戳到脸颊。
1〜2岁
现阶段的儿童视野开阔,手部动作变化更多,其中大多数可以站立在支撑物上(例如墙壁,桌子),有些可以甚至可以独立走几步(但仍然不稳定)。此外,还有一个初步的认知概念,可以理解成人的某些单词,甚至模仿他们的行为。
请注意,这本书是由几页组成的,手更灵活,因此可以一次翻动一页。
在玩积木时,您可以堆叠至少2个积木。
您可以使用简单的捏合,攻丝,混合等方法制作简单的粘土形状。
您可以练习与玩具等物品配对,排序和识别形状。孩子们此时可以识别正方形,圆形和三角形。
孩子们对父母的餐具表达了兴趣,并愿意采取主动。通常,此时可以使用简单的餐具,例如小勺子,带吸管的水杯等。
您可以用整个手掌抓住彩色笔,并在纸上自由涂鸦。
2岁时,您将尝试脱掉袜子和鞋子。有时,您将遇到不成功的情况。例如,脱下袜子后就可以摆脱脚踝。
2〜3岁
大多数孩子能够独立行走,甚至可以行走或冲刺。生活认知的概念正在不断发展,视觉和手部动作的结合更加灵活,可以实现更加准确和精确的手眼协调。
详细了解如何使用和更改手指和手掌的力量,例如关闭盖子并拧紧弹簧。
在玩积木时,您可以堆叠至少6张。
对齐(视觉和手),玩串珠游戏或练习袜子和鞋子的能力。
对餐具的兴趣不断增强,孩子开始用小叉子,普通的水杯(不带吸管)练习,并且通常在3岁时会熟练。
孩子的手部动作更加稳定。父母不妨准备一个去皮袋和一个去皮的水果(例如香蕉),让他进行更多的手指运动。
为了安全起见,请允许您的孩子尝试使用剪刀。通常,2岁以上的孩子可以在纸上切刀,但是3岁以后才可以连续切纸。
像球类游戏,但只能粗略地丢球,并且不能准确地控制掷球的距离和方向。
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