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            为什么说分享是一种美德?怎么教孩子学会分享?

            admin admin 2019年09月18日

            育儿小常识

            分享[db:标签]一种美德,风格和品质。对于这种品质儿童来说,他未来的道路将更加顺畅!您如何让您的孩子知道如何分享以及如何培养孩子乐于分享的良习惯?首先,我们需要知道孩子必须学习分享的年龄?儿童太小,无法分享。

            分享有三个前提。

            1。孩子认识和我,并且有一种真实的感觉。当孩子知道东西我的时,就意味着孩子的正感正在萌芽,你和我有他的概念。这通常发生在孩子2至3岁时。在此之前,孩子并不了解所有权的概念。孩子们知道如何分享,首先他需要知道什么是他自己以及什么是别人。因此,培养孩子分享情商并不太焦虑。

            2。有社会意识。三岁左右的孩子开始有社会意识,开始与家人以外的伴侣互动,了解同伴的重要性,并喜欢和孩子一起玩耍。 通过沟通,将产生共享的需要。

            3。分享是一种奖励,它是双方之间的互动。成年人也是如此。分享礼物是因为我们彼此相爱并彼此表达自己。当然,我们期待对方的回归(有形回扣和情绪反应)。这就是为什么我们不能与完全陌生的人分享,我们不能总是单方面支付。所以教孩子们分享,你必须帮助到他的同伴的回应和肯定。

            教孩子学会分享

            了解孩子可以开始学习分享的年龄,如何教孩子学习分享?

            1。尊重孩子的愿望是先决条件。当孩子有真正的权利感时,你必须尊重他,包括他所拥有或拥有的东西的权利。父母不能强迫他们的孩子分享或任意提出索赔。因为孩子不愿意分享,所以不要放置不合理和吝啬的标签。首先,找出您不想分享的原因。有些东西是儿童最珍贵的东西。不愿意分享也是合理的。

            2。成年人应该以身作则。儿童的学习始于模仿。他们通过观察我们的态度和行为来学习。无论我们喜欢与否,我们是孩子们最好的榜样。如果您希望您的孩子学会分享,您必须首先成为喜欢分享的人。与您的孩子分享,为您的邻居做一些美味的食物,并为幼儿园的孩子做一些好的手工工作。如果我们是一个关心自己的人,不要责怪孩子不要分享。

            3。给予奖励和肯定,让孩子们知道分享的好处。这不能单独用文字表达,必须铺设和设置场景和例子。例如,向邻居和孩子发送礼物。当您收到回扣或感谢时,您应该展示它,让宝宝知道分享的好处,并感受到美丽。分享奖励,在孩子做出分享行为后,鼓励同伴回应或分享行为,以便孩子的分享有成就感。 分享的行为可以持续,最重要的动机是获得回报,无论是有形还是无形的回应。确认孩子的分享行为。一定要及时表扬和肯定,让他感受到成就感和幸福感,与其他孩子分享他的东西,感觉非常好!

            4。什么是分享行为?了分享项目,您还可以分享无形的事物,如情绪,快乐,知识和感受。当孩子与同龄人,兄弟姐妹,父母,长辈等分享对象或无形的情感和知识时,我们需要及时给予他们肯定和鼓励。

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