让小孩子学会“自私”竟然会有这么多好处？

上周[db:标签]��我带好去了堂兄家。起初我对表弟的儿子非常满意。我没有想到它，因为“小恐龙”引发了这两个。 “小摩擦。”好的想要接受并触摸它，但它很遥远。我大声说它是“我”.我看到他们两人都没有发生过身体碰撞或哭泣，而我堂兄也没有介入。表哥害怕我不介意他怎么不劝说大让小，主人让客人，安慰我，孩子的事情让他们自己处理，不要太担心。我一点也不放心，是的，我哥哥拒绝了，没有办法看看是否有任何方法可以确定。

我不想这样说，我的堂兄突然打开了声音，“我和你说，当你还是个孩子的时候，你来到我家做客。那时，妈妈一定要让我给你一辆打开的车。我很不情愿，但是我妈妈必须把我送死。后来，我特别害怕。你来到我家，我恨我的妈妈很长一段时间。 因此，我了解我儿子的世界.“

我的上帝，我从来没有想过这件事，但我还没有想到我的表弟到目前为止”难以忘怀“，我真的很惊讶我的堂兄说，很长一段时间，他不相信他的父母。现在我觉得有一种失落和遗憾的感觉。

所以今天我想分享一下，我想分享一下在分享之前，让孩子有权保护自己的领地和事物，让孩子知道自己是什么，有什么是他人，让孩子在学会分享之前感受到他们对自己的事物有绝对的控制权，这就是top最重要的是。

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玩具不仅有趣，而且是构建婴儿世界的桥梁。

堂兄不是少数人。知道和豆瓣，有很多人记得在他们年轻时被迫被送走的记忆。虽然这些人不再是孩子，童年经历仍然占据着不可动摇的地位银行足球比赛。这很难弥补。

心理学认为，父母作为孩子最信任的人，强行剥夺这些物品并将其转移给他人，这对孩子的心脏是一个非常大的打击。一方面，最值得信赖的人背叛自己，一方面，已经建立了感情的物品被剥夺了。

在极端情况下，他们对父母有疑虑，觉得爸爸妈妈不能保护自己。这种情况可能会影响您的孩子一辈子。许多人在成年期仍然会购买很多玩具，只是为了弥补童年时期对他们心爱的东西的强行剥夺。

为什么剥夺儿童玩具的影响如此之大和如此长？因为对于自己的玩具，每个小宝宝都有“痴迷”。

五六岁以前的孩子将体验到真实意识发展的高峰期。保护“他们自己的东西”是一种本能。在此期间，孩子们会表现得“自私”，不愿意。其他人触摸他们自己的东西，甚至更不愿意分享。

对产权敏感的孩子说玩具不仅仅是有趣的东西。它是孩子们建立自己世界的桥梁，也是孩子的安全。

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小宝宝通过保护玩具建立自我边界

最初的宝宝不会自我意识，（通常）大约一年半这个小宝宝开始意识到“我”和其他人，“我”和世界是不同的。他们开始区分“自我”和“他人”。建立自我之间界限的一种方法是“自私地”占据玩具。物品，甚至是人。

在“妈妈是超人”，饺子和爸爸鲍贝尔视频童话中，邓莎的儿子也想看，饺子开始哭，不要让别人看到他们的父亲，看来爸爸会看起来像被偷了。 ↓↓↓

物权意识萌芽的娃儿总会认为自己看到的东西都是属于自己的，他们的第一反应就是据为己有，他们还可能认为分享就等于没有了，永远不会回来了。

小娃之间的战争——打和被打、玩具争抢，80%都是由此产生的，另20%的因素则是表达能力的问题。并且孩子的自我界定越是强烈，他们的占有欲就会越强。

OK是个在这方面比较慢热的孩子，2岁多别的娃儿都在为玩具打架的时候，他反倒不在意他的东西，别人拿走也就拿走了。到最近，OK才开始表现出比较强烈的意识，比如，摸都不许别人摸他的滑板车，一秒钟进入战斗模式。

也有很多宝宝有和OK同样的情况，比如有妈妈说：“我家小妞一周八个月，东西被抢，不是特别喜欢的玩具就转身玩别的，非常喜欢的也只会喊给xx给xx，不会去抢回来。特别担心将来幼儿园受欺负。 ”这里想说一下，妈妈别焦虑，孩子们的个体差异还是蛮大的，娃可能像OK一样慢热，还没到时间呢！

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心爱的玩具给小娃儿安全感

心理学家说，一个孩子从完全依赖父母的婴儿状态慢慢过渡到独立的个体时所需要的一些外界事物，玩具就扮演了这个角色。孩子对外界的“安全感”会有一部分转移到玩具上。有的孩子必须抱着小玩偶才能入睡，甚至依恋一条毛毯，就像绘本 《阿文的小毯子》 中，阿文寸步不离的黄色小毯子一样。

OK小时候前一阵子特别喜欢一只绿色恐龙玩偶，走哪都要带上。后来有一次，坐地铁时不小心弄丢了，他好伤心，我给他买来一样的，他完全不要，原来那个绿恐龙因为是他倾注了感情因此变得与众不同。

仔细想想，你家宝宝或许也是如此，我们看起来差不多的玩具，在他们眼睛里可是活生生有情感的小伙伴呢！

另外，还想说的一点是，小娃儿眼中的“心爱之物”，跟我们大人眼中的好、漂亮之类的可能是划不上等号的。

就像这两天整理玩具，我们发现玩具箱里有很多“缺胳膊少腿”的坏掉的玩具。OK爸想着把坏了的玩具扔掉，给家里释放点空间，但又担心OK不干。他趁OK不注意偷偷装了一袋子，还把袋子系好放在门口一个隐蔽的地方，没想到百密一疏，露出小小的一块玩具片被OK 发现了。

OK奋力把袋子扯开，气呼呼一边往出扒拉，一边说：“这是#@￥！这是#@￥！”我跟本不知道他说了些啥，但重点是他居然能准确说出那些玩具片是哪个上面的。

OK爸只得无奈地给娃道歉，玩具碎片又再次回归玩具大军了。

我们大人常以好看、干净、好玩等等来定义一个玩具，而且说实话，大人常觉得那些玩具也没啥区别，托马斯的那些小火车，不是看起来都差不多吗？但小娃儿眼中，可不是这样，那个倾注了他情感的“破玩具”，才是真爱，就像小王子的那朵玫瑰花一样。

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给足时间和空间“自私”，孩子才能学会分享

孩子的物权意识发展是有一个过程的，从“我喜欢的就是我的”，到“我的绝对不可以碰”，到“或许可以给你玩一下”，到“和朋友分享很开心”，需要很长的时间。

并且每个孩子物权意识发展的时间可能也是不一样的，有OK一样的慢热的，也有一岁就变成小刺头的。

花开有时，孩子就像花朵一样，我们需要给足孩子时间和空间，让他们一点点成长。 之前我也犯过这样的错误，有一次没跟OK说，我把他心爱的拼图送给闺蜜家小朋友，结果在闺蜜家串门时被OK发现，娃当场情绪爆发，后来以我去偷偷买了一份新的假装是他那盒“糊弄”了过去~现在仍然能想起来OK 当时难过的样子。这件事导致OK 很长一段时间特别不放心我，只要看我拿东西出去一定要“检查”一番。

一个私有物品所有权被尊重的孩子，才更容易学会分享。所以，真的别以为小孩子的物权意识没什么大不了的，从心理发展上来说，孩子的玩具的归属问题可是关系到他们的自我认知发展、安全感建立的头等大事呢。